Tercera Búsqueda: Cambio de Rumbo

1. Qué prioridades debes tener en cuenta, si planeas un Proyecto Colaborativo internacional?
Cuando esté llevando a cabo un proyecto de este tipo, no se tome informalmente. Las buenas maneras juegan un papel muy importante en la forma de hacer las cosas. Lea sobre la cultura. Sea educado. Ponga a prueba su coeficiente intelectual en buenas maneras.
2. Qué sugerencias nos brindan para realizar Pro.C's internacionales?
1. No suponga que por su nombre otros estudiantes van a saber si usted es hombre o mujer. Si usted quiere que ellos sepan su género, dígaselos.

2. La mayoría de los países del mundo usan para sus medidas el Sistema Internacional de medidas (SI). Sin embargo muchos países, en especial los angloparlantes, utilizan el sistema Inglés. Es necesario tener esto en cuenta para hacer las conversiones necesarias [2] puesto que ya tiene bastante el estudiante del otro país con la traducción a su idioma del resto del texto de la comunicación. Sin usted necesita convertir las medidas de métrico a Inglés puede utilizar http://www.sciencemadesimple.com/conversions.html
3. Si usted utiliza modismos, asegúrese de explicar su significado.
4. Recuerde el tiempo que consume buscar palabras en el diccionario. Utilice palabras sencillas para comunicarse. Piense un poco en que la traducción que se haga de lo que usted escribe puede ser literal y debe hacer sentido.
5. Explique el significado de las abreviaturas, si las utiliza.
6. Recuerde que en muchos países se usan las 24 horas del reloj, por lo que las tres de la tarde serán las 15:00 (Simplemente agregue 12 a las horas de la tarde para expresarlas de esa manera).
7. La mayoría de los países escribirán la(s) fecha(s) citando en su orden día, mes y año o quizá año, día y mes. Países como los Estados Unidos escriben mes, día y año. Para evitar confusiones escriba el nombre del mes.
8. Recuerde que el lector no puede “ver” su cara en la comunicación. Las bromas se pueden interpretar literalmente y no entenderse. Asegúrese de expresar sus emociones, no asuma que estas se conocen.
9. Muchos países del mundo aprenden Inglés de Inglaterra en lugar de Inglés Norteamenricano. Por lo que ciertas palabras como “centre”(centro) y “colour” (color) están correctamente escritas. Tenga esto en cuenta.

2. Si planeas un proyecto colaborativo internacional para tu área o asignatura, cuáles de las oportunidades brindadas a los estudiantes te parece más válida e importante y por qué?
En el Grupo No 1, consideremos la oportunidad No 3, que dice: “experimentar, entender y tolerar que múltiples versiones de ideas, contenidos, experiencias y perspectivas existen, y que pueden ser aceptadas por las distintas partes y coexistir las unas a lado de las otras. Lo que no debe hacerse es pensar que las diferencias se anulan unas a otras porque solo existe una forma de que las cosas o las ideas tengan validez”. La cual considero más válida e importante, aunque sin dejar de lado las otras, porque es necesario fomentar la pluralidad de ideas y las múltiples opciones, porque permite que los alumnos sean más inquietos, más creativos y recursivos, lo que los predispone más hacia una cultura de la innovación y de la creatividad, y lo más importante: lo hace más tolerantes, por consiguiente, tendremos ciudadanos competentes, dispuestos a una mejor convivencia, lo que permitirá relaciones más armónicas y pacíficas, y un mundo mejor. Tendremos ciudadanos para el mundo.